
A IDADE MÉDIA É HOJE
Neiff Olavo Gomes Satte Alam*
Estamos vivendo a Idade Média do Século XXI, onde as Narrativas substituem as verdades; as informações universalizadas assustam os que detém o poder político; políticas retrógradas criminalizam a ausência de barreiras geopolíticas como acontecia no feudalismo, hoje travestido de Soberania Nacional.
Esta Soberania é parte da narrativa de que as liberdades individuais, quando corrompidas, não admitem socorro externo, pois atentam contra os autoritários, ditadores e/ou inquisidores.
Atuam estes atores deste teatro de maldades em todas as partes deste enorme conjunto que chamamos País. Esquecem-se que há uma globalização associada a complexidade sustentada por uma rede de informações, chamada Internet, que transpõe as barreiras físicas, os muros impostos por ideologias fundamentalistas e embasadas em teóricos já superados.
A construção do conhecimento a partir das informações atinge dimensões planetárias, isto assusta os que contam com a ignorância das pessoas e ainda com a ideia superada de que esquecemos das adversidades impostas, mas não levaram em conta as redes sociais que premiaram a humanidade do botão de busca em nossos aparelhos celulares lincados à Internet – nossa memória eletrônica, que está presente na palma da nossa mão.
Os atuais governantes, seus Partidos Políticos , suas leituras feitas sem a devida habilidade de construção de conhecimento, de construção de competências e mesmo de realizarem uma simples reflexão crítica sobre as ações (passadas, presentes e futuras), termina por arruinar um País em nome de suas pseudo-ideologias
Pior, ainda, são as consequências destes desmandos no Sistema de Ensino, desde a alfabetização até o ensino universitário, bestializando nossos alunos ao simplesmente impondo-lhes conhecimento, roubando a capacidade de construirem seus próprios pensamentos. A tal Escola com Partido, onde a Pedagogia da Autonomia,que nos bridaria com Escola sem Partido, escorrega pelo esgoto da ignorância e desagua em um estuário de subserviência, tão convenientes ao Sistema dominante.
É neste momento que se evidencia a premissa colocada no início desta argumentação pois estamos sendo encarcerados em feudos de desumana fundamentação, pois, assim como o amaldicionamento dos livros, a proibição de acesso a novos conhecimentos e a obediência cega ao Senhor Feudal, temos as fronteiras do conhecimento fechadas, censuradas e falsificadas.
Estamos transformados em uma Ilha que se desloca paulatinamente do continente em rumo ao primitivismo…
Um dia qualquer, em um momento mágico e oportuno, veremos que o “Rei está nu” …!!!
*Biólogo, Professor de Biologia e Especialista em Informática na Educação. Participa do Treze Horas desde a sua criação, em 1978











